École primaire George E. Parker

L'intérieur de l'école primaire Parker révèle des espaces conçus pour le mouvement collectif et l'enseignement, désormais figés dans un silence prolongé. Un gymnase s'étend à perte de vue sous un plafond altéré par l'effondrement et la décoloration, dont les marquages ​​du terrain sont effacés par la poussière, tandis qu'un panier de basket-ball reste suspendu, inutile. Non loin de là, une salle polyvalente conserve sa scène peu profonde et son cadre de scène, les rideaux tirés en permanence, laissant filtrer la lumière du jour sur un sol jonché de débris. De longs couloirs intérieurs s'étendent dans une symétrie mesurée, leurs surfaces s'effritant en teintes sourdes de plâtre, de carrelage et de structure apparente. Les cages d'escalier montent et descendent avec une retenue institutionnelle, leurs marches usées portant les marques de la routine plutôt que d'un dommage soudain. Le bâtiment ne semble pas interrompu, seulement inachevé, comme si son rythme quotidien avait été discrètement mis de côté et jamais repris.